Что такое STEM, STEAM и STREAM

15.06.2017
14.07.22

О развитии STEM-концепции в мире

Будущее экономики принадлежит STEM. Здесь все профессии будущего

С этими словами исполнительного директора Образовательной коалиции STEM (Вашингтон) Джеймса Брауна сложно не согласиться. STEM – аббревиатура, предложенная в 2001 г. учеными Национального научного фонда США для обозначения революционного тренда в образовательной и профессиональной сферах. Концепция STEM охватывает естественные науки (Science), технологии (Technology), инжиниринг / техническое творчество (Engineering) и математику (Mathematics), а также относится к образовательным программам и профессиям, интегрирующим знания и навыки в этих областях.

STREAM

В STEM-образовании и STEM-профессиях эти четыре отрасли не только тесно связаны, но и дополняют друг друга. Здесь математика может стать основой для физики, а физика, в свою очередь, для технического творчества. То есть: инженеры могут использовать свои знания физики для создания высокотехнологичных устройств, которые понадобятся для тестирования физических теорий. А достижения в области физики, возможно, станут толчком к новым инженерным разработкам или созданию технических новинок.

Со временем разные педагоги мира предложили добавить к STEM-концепции искусство (Art). Очень активно эту идею отстаивал Джон Майда, руководитель Род-Айлендской школы дизайна в 2008-2013 годах. Он утверждал, что искусство (в частности свободные и изящные искусства, музыка, дизайн и языкознание) – это важная составляющая инноваций. По его словам, они должны быть инкорпорированы в STEM-образование наравне с утвержденными ранее, ведь тогда научная деятельность обогатится и художественными аспектами.

Вскоре добавился и довольно масштабный раздел «R», предусматривающий интеграцию понятий Research/Reading/wRiting/. Здесь речь идет как о навыках аналитического, критического и системного мышления, воплощенных в чтении и письме, так и о создании программного кода. А теперь самое интересное. В этом месте сливаются воедино течения, которые практически одновременно вышли на путь активного развития: исследование как таковое, кодирование и разработка программированных систем. Так появилась робототехника (Robotics).

Это стало последним этапом становления концепции. Плоскость STEM расширилась и теперь ее называют STREAM: естественные науки, технологии, робототехника, инжиниринг, искусство, математика.

Что такое STEM-образование

STEM-мания началась с образования. Новые профессии, возникающие ежедневно, требовали и соответствующих навыков, которые дети, обычно, не получали в школе. Украинское образование, к примеру, традиционно было репродуктивным, то есть часто ученики просто зазубривали факты и должны были научиться ими оперировать. Короткая фраза учителей-новаторов, процитированная в «Концепции Новой украинской школы», просто и понятно объясняет недостатки школьных программ: «Сегодня у нас две проблемы. Первая – это перегрузка предметами… И вторая – то, что мы даем исключительно учебный материал. Выпускник нашей украинской школы не умеет применять приобретенные знания в жизни. Он, как фаршированная рыба, понимаете? Вроде бы и рыба, а не плавает».

STEM-образование

Фаршированные знаниями рыбы, которые никогда не смогут плавать, – это не те школьники, студенты и специалисты, что смогут добиться успеха и будут конкурентоспособными. Google все равно будет знать больше. Лишь заучивая известные факты, невозможно изобрести что-то совершенно новое. Надо уметь эти факты анализировать, объединять, логически оценивать и использовать в жизни. Учеба – это не передача знаний ученикам от преподавателя или книги. Это способ находить нетрадиционные новаторские решения и расширения сознания. И тут STEM-образование бесценно, ведь оно не только обращает внимание на естественно-научный компонент обучения и инновационные технологии, но и активно развивает творческую составляющую личности и умение думать.

Вот почему STEM так важен в процессе внедрения реформы среднего образования Украины. Первыми ее испытали первоклассники в 20107/2018 учебном году. А уже год спустя (2018/2019) к ним присоединились все ученики младших школ Украины. Реформа Новой украинской школы – это длительный процесс, охватывающий структурные изменения, усовершенствование методов обучения, повышение квалификации учителей, а также переориентацию образования на индивидуальный подход и педагогику партнерства.

Кроме того, STEM-образование в Украине – это многочисленные школы робототехники, конструирования и программирования, научно-технические кружки и альтернативные школы. Все они имеют общую цель: помогать детям развиваться и удачно комбинировать новые навыки для выполнения разноплановых задач.

Стоит сказать и про разнообразные фестивали и ярмарки мейкеров, которые становятся площадками для демонстрации открытий, обмена идеями, опытом, и неиссякаемым источником вдохновения для юных (и более зрелых) ученых, инженеров и тому подобное. На таких STEM-событиях интересно и весело, так что по возможности обязательно сходите всей семьей!

Какие бывают STREAM-профессии

Так какое же будущее молодым вундеркиндам предлагает этот новейший подход? Информацию о STREAM-профессиях отыскать очень легко, однако можно столкнуться с тем, что конкретики о каждом направлении мало. И хотя принято считать, что все они связанны, между ними таки есть некоторые значительные отличия.

STREAM-профессии

STEM-специалисты используют знания из сфер естественных наук, технологий, программирования, инжиниринга или математики, чтобы попытаться понять, как устроен мир, и уже с этим пониманием подходить к решению задач. STREAM дополняет основные отрасли STEM применением искусственного интеллекта и творчества. Конечная цель этого не в том, чтобы получить более привлекательный продукт. Новейшие технологии и искусство – это неотъемлемая часть современной науки.

Вы можете быть знатоком высшей математики, инженерного дела, или же любить видеоигры и хенд-мейд – среди STREAM-профессий вы точно найдете что-нибудь для себя. Вот неполный перечень того, что уже предлагает мировой рынок труда:

  • Инженер-механик/конструктор/строитель (Mechanical/Civil Engineer);
  • Архитектор (Architect);
  • Диджитал-дизайнер (Website/App Designer);
  • Современный градостроитель (Modern Urban Planner);
  • Ортопед-технолог (Orthopedic Technologist);
  • Биомедицинский инженер (Biomedical Engineer);
  • Проектировщик/дизайнер продукции (Product Designer);
  • Художник-аниматор (Animator);
  • Судебный психолог (Forensic Psychologist);
  • Звукоинженер (Sound Engineer);
  • Геймдизайнер (Video Game Designer);
  • Медицинский иллюстратор (Medical Illustrator);
  • Астрофизик (Astrophysicist);
  • Звуковой разработчик (Audio Developer);
  • Графический дизайнер (Graphic Designer);
  • Оператор сетей теле- и радиовещания (Broadcast Technicians);
  • Модельер (Fashion Designer);
  • Дизайнер интерьера (Interior Designer);
  • Фотограф (Photographer);
  • Спортивный диктор (Sports Announcer);
  • Пилот (Pilots);
  • Астронавт (Astronaut);
  • Реставратор (Conservators);
  • Археолог (Archeologist);
  • Научный иллюстратор (Scientific Imaging);
  • Специалист по кибербезопасности (Cybersecurity Specialist);
  • Оператор киберустройств и беспилотных аппаратов (Cyber Device Operator and Drone Pilot);
  • Мехатроник (Mechatronics).

Все эти специалисты, опираясь на знания из сферы STREAM, исследуют мир – его структуру, законы функционирования и цифровой потенциал. Похожим, наверно, могло бы быть определение STREAM-образования, где главной является идея о том, что дети попробуют понять, как наш мир устроен. Это странное, но очень меткое определение. Оно помогает отследить изменения в фундаментальных требованиях к учебной и профессиональной деятельности, которые неразрывно связанны с преобразованиями, происходящими вокруг нас. Современная жизнь стремительна и изменчива, она технологическая и аналитическая. И профессии всё чаще оказываются на грани разных дисциплин, как правило, естественных и технических.

Что такое STREAM-игрушки

STREAM – не только о карьере и образовании. Это также о ярком детстве, новых увлечениях и знаниях, и, конечно, об обучении во время игры. В общем, о STREAM-игрушках. Их называют обучающими, ведь они дают ребенку представление об окружающем мире и знакомят с принципами его функционирования. Когда ребенок занимается с такими игрушками, он действует, как будто исследователь, который проводит научные эксперименты.

STREAM-игрушки

Независимо от возраста дети обожают STREAM-развлечения. Малыши до 4-х лет любят играть с блоковыми конструкторами и бизибордами, развивающими их мелкую моторику, пространственное воображение, а также помогающими в освоении цветов или геометрических форм (некоторые из них могут быть полезны даже для изучения математики!). Также существует множество крутых головоломок для дошкольников, с которыми дети учатся мыслить логически, находить выход из разных ситуаций, наблюдать и планировать.

Детям постарше и подросткам будут интересны более сложные конструкторы, например, такие, с которыми можно изучать программирование и инженерию. Также есть познавательные наборы, которые станут дополнительным источником знаний по физике, биологии и химии, или просто помогут лучше понять определенные явления или законы.

Сегодня же в результате эволюции «STEM-STEAM-STREAM» современные игрушки охватили самые разные отрасли искусства и науки: от вышивки и рисования до сложных электронных схем, роботов, наборов для программирования, лабораторных опытов. В частности, на Toys4brain такие умные развлечения представлены производителем . Это крутые качественные комплекты, в которых сочетается творчество, математика, физика, электроника и даже космос.

Большинство программируемых или научно-познавательных наборов предполагает непосредственное участие родителей или просто взрослых. Таким образом, вы можете стать провожатым в мир знаний и изобретений для ребенка, помогая ему построить спутник или познакомиться с астрономическими явлениями солнечного и лунного затмений. Всей семьей можно собрать светодиодный фонарик, крутого интерактивного ежика либо же гидравлическую киберруку, которая с удовольствием погладит программированного тиранозавра. Это хорошая возможность для детворы в процессе игры познакомиться с механикой, электроникой и моделированием. А еще можно создать парочку уникальных Arduino-проектов или же вырастить неповторимые кристаллы. Откройте детям невероятные тропинки науки – и вы вдохновите их на новые свершения!

Кстати, STREAM-игрушки – это не только детское развлечение. Взрослые тоже найдут интересные для себя вещи. К примеру, настольные игры и головоломки, различные роботы и деревянные или металлические 3D-модели. Это те игрушки, которыми вы, вероятно, грезили с малых лет. Вот и настало время воплотить детские мечты!

Обучаясь во время игры, ребенок развивает в себе неподдельный интерес в той или иной отрасли. Такие занятия учат последовательности, самостоятельности и уверенности, что, безусловно, полезно во взрослой жизни. Тем более уже через 10-15 лет множество профессий, требующих ручного труда, будут автоматизированы. Вот тогда будущему поколению и пригодятся те навыки, которые развивает STREAM: способность преодолевать жизненные препятствия и критически мыслить, креативность, умение работать как в команде, так и независимо от остальных, а еще инициативность, коммуникабельность и цифровая грамотность.

Пусть ваши дети станут новаторами, учеными и лидерами инженерной сферы, которые завтра будут решать насущные для человечества проблемы! Так пускай они начинают уже сегодня. А мы вам в этом поможем.

Копирование материалов с сайта toys4brain.com.ua разрешается только при условии указания авторства и размещения обратной текстовой ссылки на каждый скопированный контент.

Отзывы клиентов

ru
Українська Русский
Чат по продажам
 Русский в сети
 Техподдержка не в сети
Контакты
Email:
Чат по продажам
Контакты